Месяц: Август 2019

Психологические факторы успешной учебы студентов вуза

Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» На успешность обучения студентов в высших учебных заведениях влияют многие факторы: материальное положение; состояние здоровья; возраст; семейное положение; уровень довузовской подготовки; владение навыками самоорганизации, планирования…

Психологические и педагогические факторы в образовательном процессе

Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» Деятельность образовательного учреждения насыщена взаимосвязанными педагогическими и психологическими факторами. Системная совокупность их представлена блок-схемой образовательного процесса (рис. 8.1). Первый блок — цели образования и подготовки…

Педагогическая сущность деятельности образовательного учреждения

Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» Деятельность образовательного учреждения — школы, лицея, колледжа, училища, института, академии, университета — можно сравнить с производственной организацией, в которую поступает сырье, полуфабрикат, а выпускается готовая…

Психологические и педагогические основы деятельности образовательного учреждения

Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» Зарождение высшего образования в России. В России первыми вузами были: Славяно-Греко-Латинская академия (1687) и Школа математических и навигационных наук (1701) В Москве. В Питере Морская…

Профессия и психофизиологические особенности

Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» Поскольку каждая деятельность предъявляет к психике человека и ее динамическим особенностям определенные требования, то нет темпераментов, идеально пригодных для всех видов деятельности. Можно образно описать,…

Этапы профотбора

Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» Первый этап включает психологическое изучение профессии с целью выявления требований к человеку. Информация о профессии обобщается в профессиограмме. Затем оценивают степень значимости различных психических свойств…

Профессиональная адаптация.

Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» Указанные особенности придают значение быстрой адаптации учителя к профессии. Начальный период вхождения в профессиональную среду специфичен своей напряженностью, важностью для личностного и профессионального развития начинающего…

Стадии профессионального становления личности по Э.Ф.Зееру

Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» В качестве оснований для выделения стадий профессионального становления личности Э.Ф. Зеер берет социальную ситуацию развития и уровень реализации ведущей деятельности. Переход от одной стадии профессионального…

Проблемы педагогической психологии

Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» 1. проблема нахождения и максимально возможного использования для развития каждого сензитивного периода в жизни ребенка: очень сложно точно определить признаки начала сензитивного периода, а также…

Основные проблемы возрастной психологии

Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» Одной из проблем является вопрос о том, что больше определяет психическое и поведенческое развитие детей: созревание и анатомо-физиологическое состояние организма или влияние внешней среды. Эту…