Рубрика: Лекции по педагогической психологии

Лекции по педагогической психологии: закономерности обучения и воспитания, мотивация учащихся, психология учителя.

Основные проблемы возрастной психологии

Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» Одной из проблем является вопрос о том, что больше определяет психическое и поведенческое развитие детей: созревание и анатомо-физиологическое состояние организма или влияние внешней среды. Эту…

Проблемы педагогической психологии

Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» 1. проблема нахождения и максимально возможного использования для развития каждого сензитивного периода в жизни ребенка: очень сложно точно определить признаки начала сензитивного периода, а также…

Формы педагогической деятельности

Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» Педагогическая деятельность представляет собой воспитывающее и обучающее воздействие учителя на ученика, направленное на его личностное, интеллектуальное и деятельностное развитие, одновременно выступающее как основа его саморазвития…

Мотивация педагогической деятельности

Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» Одним из важнейших компонентов педагогической деятельности является ее мотивация. В педагогической деятельности выделяются те же мотивационные ориентации, что и в учебной. Это внешние мотивы, например…

Основные функции педагогической деятельности

Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» В предложенной исследователями трактовке педагогической деятельности (Н.В.Кузьмина, А. И.Щербаков, В.В.Богословский, А.Д.Боборыкин, Ю.В.Кожухов, В.А.Сластенин и др.) все педагогические функции разделяются на две группы — целеполагающие и…

Педагогическая деятельность учителя характеризуется определенным стилем.

Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» Индивидуальный стиль деятельности — «это обусловленная типологическими особенностями устойчивая система способов, которая складывается у человека, стремящегося к наилучшему осуществлению данной деятельности для наилучшего уравновешивания своей…

Три стороны труда учителя. Личность как стержневой факторНаправленность личности педагога. Виды профессиональной направленности.

Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» Маркова А.К. выделяет 3 основные стороны труда учителя: 1) педагогическая деятельность; 2) педагогическое общение; 3) личность. Личность – это стержневой фактор, определяющий профессиональную позицию в…

Интегральные характеристики личности

Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» Профессиональное педагогическое самосознание учителя — комплекс представлений учителя о себе как профессионале. Профессиональное самосознание проявляется в следующих формах: 1) осознание учителем норм, правил и моделей…

Понятие о педагогических способностях учителя, их структура, связи, проблемы диагностики и целенаправленного формирования и развития.

Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» На уровне психологического анализа педагогических способностей выделяют основания для классификации: 1) условия эффективности педагогической деятельности: Левитов Н.Д., Гоноболин Ф.Н., Крутецкий В.А. и др. 2) чувствительность…

Колебание интереса детей к учёбе на разных возрастных этапах как причина неуспеваемости. 

Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» В основе проблемы неуспеваемости учащихся лежит не одна причина, а несколько, которые довольно часто действуют в комплексе. В младшем школьном возрасте любознательность, непосредственный интерес к…