деньги, банки, финансы
Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» Педагогическая деятельность представляет собой воспитывающее и обучающее воздействие учителя на ученика, направленное на его личностное, интеллектуальное и деятельностное развитие, одновременно выступающее как основа его саморазвития…
Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» Использование ребенком компьютера в своей деятельности оказывает существенное влияние на различные стороны его психического развития. Проявляются во всей полноте такие процессы как: мышление, представление, память.…
Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» Программированное обучение строится принципиально по-разному в зависимости от исходных психологических позиций: 1) программированное обучение, основанное на бихевиористской концепции обучения; 2) программированное обучение, предложенное Талызиной Н.Ф.,…
Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» Психологами определено, что оценка учителя является фактором формирования: 1) мотивации учебной деятельности (Ш.А.Амонашвили, А.К.Маркова, М.В.Матюхина, В.С.Мухина, П.М.Якобсон и др.); 2) самооценки учащегося (И.В. Дубровина, А.В.Захарова,…
Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» Оценка и отметка – синонимы, с одной оговоркой, что учитель делает оценку в форме отметки. Оценка – это процесс или деятельность, связанная с оцениванием интеллектуальной,…
Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» Педагогические умения представляют совокупность самых различных действий учителя, которые соотносятся с функциями педагогической деятельности, в значительной мере выявляют индивидуально-психологические особенности учителя и свидетельствуют о его…
Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» Выделяют 2 типа взаимоотношений: 1) учитель-оценивающий – оценивает; 2) учитель-оцениваемый – его оценивают. Типы отношений учителя к ученикам: 1) устойчивоположительные – учитель относится к учащимся…
Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» 1) Учебно-познавательные мотивы. Ребёнок приходит в школу, имея мотив в осуществлении общественно значимой и общественно оцениваемой деятельности. Этот мотив не соотносится с содержанием учебной деятельности.…
Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» 1) Потребность в учебной деятельности. В старшем дошкольном возрасте в процессе развития сюжетной игры у детей формируется познавательный интерес, а в младшем школьном возрасте на…
Лекции по дисциплине «Педагогическая психология» В педагогической психологии различаются две взаимосвязанные стороны образовательного процесса: обучающая, воспитывающая и обучающаяся, т. е. обучение, осуществляемое педагогом, и научение в самом широком смысле слова…