Рубрика: Клиника интеллектуальных нарушений. Ответы.

Ответы по курсу о нарушениях интеллектуального развития: формы, степени, диагностика и обучение детей.

Поведенческие и эмоциональные расстройства при умственной отсталости. Патохарактерологические реакции.

Патохарактерологические реакции — психогенные личностные реакции, которые проявляются преимущественно в разнообразных отклонениях поведения ребенка или подростка, ведут к нарушениям социально-психологической адаптации и, как правило, сопровождаются невротическими (в частности, соматовегетативными) расстройствами…

Особенности соматического состояния при умственной отсталости.

При легких формах олигофрении заметных изменений в физическом состоянии может не отмечаться. Но в большинстве случаев изучение соматических особенностей умственно отсталого больного дает возможность не только диагностировать некоторые нозологические формы…

Отклонения в неврологическом состоянии при олигофрении (неврологические нарушения)

Грубых локальных неврологических симптомов (параличи, парезы, атаксия, гиперкинезы) при олигофрении, особенно при ее легких степенях, может не встречаться, они чаще бывают при сочетании олигофрении с другими локальными поражениями центральной нервной…

Психический дизонтогенез, факторы возникновения и его клинические проявления (типы, формы).

Дизонтогенез (disontogenesis) — это нарушение развития организма на каком-либо этапе онтогенеза. Психический дизонтогенез — патология психического развития с изменением последовательности, ритма и темпа процесса созревания психических функций. Разработка содержания этого…

Классификация стойкого врожденного или рано приобретенного нарушения интеллекта (малоумия, умственной отсталости, олигофрении).

Умственная отсталость — состояние, обусловленное врожденным или рано приобретенным (до 3 лет) недоразвитием психики с выраженной недостаточностью интеллекта (IQ менее 70%), затрудняющее или делающее полностью невозможным адекватное социальное функционирование индивидуума.…

 Интегративные уровни корковой деятельности. Основные структурно-функциональные блоки, обеспечивающие интегративную деятельность головного мозга. Регуляция интеллектуальной деятельности.

В функциональном отношении выделяются несколько интегративных уровней корковой деятельности: 1. первая сигнальная система; 2. вторая сигнальная система; 3. высший уровень интеграции. Первая сигнальная система связана с деятельностью отдельных анализаторов (зрительный,…

Критические периоды онтогенеза. Этапы психофизического развития и его критические периоды.

Онтогенез — постепенные, протекающие этапами от зачатия до смерти количественные и качественные морфологические и функциональные изменения организма индивида. Онтогенез по существу этого понятия должен включать не только прогрессивные, но и…