Шпаргалки по дисциплине педагогическая психология
Педагогическое общение– это специфическое межличностное взаимодействие педагога и ученика, опосредующее усвоение знаний и становление личности в учебно-воспитательном процессе. Создание благоприятного психологического климата.
Средства педагогического общения:
Невербальные средства педагогического общения: оптико-кинетические. паралингвистические, экстралингвистические.
Функции невербальных средств: усиление или ослабление вербальных воздействий, выявление намерений участников коммуникативного процесса.
Оптико-кинетические средства: жесты и мимика. Они дают информацию о настроении человека, помогают дифференцировать его чувства. Чаше неверно интерпретируются жесты и позы оценки. Поза заинтересованности учащихся — голова, склоненная на бок. рука у щеки. Поза критической оценки — указательный палец вдоль щеки, остальные пальцы под подбородком. При отклонении корпуса назад данная поза свидетельствует о негативной оценке воспринимаемой информации. Учителю нельзя злоупотреблять жестами — они отвлекают внимание учащихся.
Паралингвистические средства отражают особенности голоса, его диапазон, тональность.
Экстралингвистические средства — использование пауз, покашливания, смеха (показатель неуверенности и беспокойства).