Женевская декларация прав ребёнка. Основные принципы Декларации по правам ребенка и их применение в России

Декларация прав ребенка: когда принята, содержание, основные принципы

История декларации

В

21

веке совершаются преступления против детей и подростков. Проблема рассмотрения прав ребенка возникала недавно. И основная причина – ребенок не достиг совершеннолетия.

В

19

веке проводились демократические движения и реформы, которые повлияли на общество. Некоторые государства начали защищать детей от произвола родителей. Права детей зачастую рассматривались по отношению к рабству, детскому труду, торговли детьми и проституции несовершеннолетними.

В конце

19

века впервые урегулировали права ребенка в Австралии. После этого суды начали проводить в Канаде и США. Судебной системе нужен был документ, как основа юридического процесса.

В

1924

году Лига Наций приняла Женевскую декларацию прав ребенка. Она стал первым международным документом по правам ребенка. Слово «декларация» с латинского означает провозглашение. Документ выглядит как рекомендации и не обладает обязательной силой. В нем утверждены основные принципы и программные положения.

В кратком содержании Декларации

1924

года обозначалось

5

главных принципов. Они оберегали детей от рабства, проституции и торговли. Написание положений стало прорывом в мировом законодательстве, но требовалась и другая защита для детей.

В начала работы ООН, еще в

1945

году, права и благополучие детей находились на первых позициях. В Генеральной Ассамблеи создали Детский фонд ООН, ЮНИСЕФ. Он на сегодня выступает главным механизмом помощи детям по всему миру. В

1948

году во Всеобщей Декларации прав человека отметили положение о том, что дети – это объект особой помощи. В

1959

году женевский документ доработки и новую Декларацию ООН о правах ребенка юридически зафиксировали в полном объеме.

Основная цель Декларации

К основным целям Декларации относятся:

  • забота о счастливом детстве каждого ребенка;
  • обеспечение беспрепятственного пользования ими правами и свободами, перечисленными в Декларации, как на собственное благо, так и на благо общества;
  • призыв к родителям, отдельно к каждому мужчине и женщине, к добровольным организациям, местным властям и национальным правительствам признать и полностью соблюдать эти права;
  • постепенное принятие на законодательном и других уровнях прав несовершеннолетних, исходя из основных постулатов Декларации.

Значение Декларации прав ребенка

Кратко говоря, Декларация – это программа для создания одинаковых условий на воспитание, образование, обеспечение, физическое и духовное развитие. Критерии относятся ко всем детям независимо от пола, расы, цвета кожи, родного языка, религиозных, политических или других мнений, национальности и т.д. Документ призывает родителей, общественные организации и правительство признать права детей и совместно воплощать их в жизнь.

Документ существенно повлиял на политику, дела правительства и отдельных лиц. Государства закрепили эти положения в конституциях и документах государственных и общественных организаций.

С юридической точки зрения, Декларация несовершенный документ. В ней не определяется понятие «ребенок». Сами принципы – это скорее не права ребенка, а обязанности взрослых перед детьми. Декларация не считается обязательным документом для подписания. Однако важность положений невозможно переоценить, так как Женевская декларация прав ребенка стала началом защиты прав детей. Она закрепилась в международно-правовых актах и на ее основе создаются новые документы.

Декларация и Конвенция по правам ребенка: отличия

Конвенция – это юридически-образующий документ, а Декларация таковым не является.

Декларация предусматривает одинаковые для всех несовершеннолетних права при воспитании, образовании, обеспечении, физическом и духовном развитии, при этом неважно, какая раса у ребенка, на каком языке он говорит, какую религию исповедует и т. д.

Все, что записано в данной декларации, несет призыв к родителям, правительствам, общественным организациям, чтобы те соблюдали и признавали права детей, а так же оказывали содействие в их реализации.

Конвенция определяет волю несовершеннолетних на получение образования, на проведение отдыха и досуга, на пользование другими услугами государств, входящих в ООН и подписавших этот документ. Данная Конвенция – это первый и основной международно-правовой документ, определяющий права несовершеннолетних. Конвенцию подписали все страны, входящие в ООН, кроме США и Сомали.

Основные принципы

Декларация по правам несовершеннолетних содержит в себе десять основных принципов:

  1. У всех несовершеннолетних должно быть равноправие независимо от любых обстоятельств, например: пол, раса, вероисповедание и др. Такое равенство должно быть поддержано и защищено законодательствами всех стран.
  2. Все дети имеют право на моральное и физическое саморазвитие. Никто не вправе стеснять их достоинство.
  3. Дети вправе получать гражданство той страны, в которой они родились, и имя, данное родителями. Родители или опекуны должны принять меры к оформлению и получению документов на родившегося ребенка.
  4. Все дети начиная с самого рождения имеют право на медицинские и социальные услуги. В медицинские услуги также входит и контроль за психическим состоянием ребенка.
  5. Неполноценному в физическом или психическом плане ребенку, неважно, рожден он таким или стал при жизни, должна оказываться как психологическая, так и материальная помощь.
  6. Ребенок должен быть окружен любовью и заботой родителей независимо от своего гражданства. А также забота должна проявляться и со стороны государства, в котором проживает несовершеннолетний.
  7. У детей есть право развиваться и обучаться. По этой причине любое правительство должно обеспечить их вероятностью приобрести безвозмездное получение образования. Со стороны родителей требуется организация обучения.
  8. Ребенок на первом месте. Оказание помощи несовершеннолетнему при любой ситуации в приоритете.
  9. Право несовершеннолетних на неприкосновенность со стороны старших. Дети должны быть защищены от жестокости в различных ее проявлениях. Воспитательный процесс должен проходить методами убеждений и пояснений.
  10. У каждого ребенка должно быть право на мирную жизнь. Детям не должно прививаться чувство неприязни к другим расам или людям другой социальной группы. Все должно основываться на гуманности и взаимопонимании к окружающим людям.

Преамбула

Принимая во внимание, что народы Объединенных Наций вновь утвердили в Уставе свою веру в основные права человека и в достоинство и ценность человеческой личности и преисполнены решимости содействовать социальному прогрессу и улучшению условий жизни при большей свободе,

принимая во внимание, что Организация Объединенных Наций во Всеобщей декларации прав человека провозгласила, что каждый человек должен обладать всеми указанными в ней правами и свободами, без какого бы то ни было различия по таким признакам, как раса, цвет кожи, пол, язык, религия, политические или иные убеждения, национальное или социальное происхождение, имущественное положение, рождение или иное обстоятельство,

принимая во внимание, что ребенок, ввиду его физической и умственной незрелости, нуждается в специальной охране и заботе, включая надлежащую правовую защиту, как до, так и после рождения,

принимая во внимание, что необходимость в такой специальной охране была указана в Женевской декларации прав ребенка 1924 года и признана во Всеобщей декларации прав человека, а также в уставах специализированных учреждений и международных организаций, занимающихся вопросами благополучия детей,

принимая во внимание, что человечество обязано давать ребенку лучшее, что оно имеет,

Генеральная Ассамблея

провозглашает настоящую Декларацию прав ребенка с целью обеспечить детям счастливое детство и пользование, на их собственное благо и на благо общества, правами и свободами, которые здесь предусмотрены, и призывает родителей, мужчин и женщин как отдельных лиц, а также добровольные организации, местные власти и национальные правительства к тому, чтобы они признали и старались соблюдать эти права путем законодательных и других мер, постепенно принимаемых в соответствии со следующими принципами:

Самые важные права ребенка, закрепленные законодательно

  1. У всех несовершеннолетних должно быть равноправие независимо от любых обстоятельств, например: пол, раса, вероисповедание и др. Такое равенство должно быть поддержано и защищено законодательствами всех стран.
  2. Все дети имеют право на моральное и физическое саморазвитие. Никто не вправе стеснять их достоинство.
  3. Дети вправе получать гражданство той страны, в которой они родились, и имя, данное родителями. Родители или опекуны должны принять меры к оформлению и получению документов на родившегося ребенка.
  4. Все дети начиная с самого рождения имеют право на медицинские и социальные услуги. В медицинские услуги также входит и контроль за психическим состоянием ребенка.
  5. Неполноценному в физическом или психическом плане ребенку, неважно, рожден он таким или стал при жизни, должна оказываться как психологическая, так и материальная помощь.
  6. Ребенок должен быть окружен любовью и заботой родителей независимо от своего гражданства. А также забота должна проявляться и со стороны государства, в котором проживает несовершеннолетний.
  7. У детей есть право развиваться и обучаться. По этой причине любое правительство должно обеспечить их вероятностью приобрести безвозмездное получение образования. Со стороны родителей требуется организация обучения.
  8. Ребенок на первом месте. Оказание помощи несовершеннолетнему при любой ситуации в приоритете.
  9. Право несовершеннолетних на неприкосновенность со стороны старших. Дети должны быть защищены от жестокости в различных ее проявлениях. Воспитательный процесс должен проходить методами убеждений и пояснений.
  10. У каждого ребенка должно быть право на мирную жизнь. Детям не должно прививаться чувство неприязни к другим расам или людям другой социальной группы. Все должно основываться на гуманности и взаимопонимании к окружающим людям.

Преамбула

Принимая во внимание, что народы Объединенных Наций вновь утвердили в Уставе свою веру в основные права человека и в достоинство и ценность человеческой личности и преисполнены решимости содействовать социальному прогрессу и улучшению условий жизни при большей свободе,

принимая во внимание, что Организация Объединенных Наций во Всеобщей декларации прав человека провозгласила, что каждый человек должен обладать всеми указанными в ней правами и свободами, без какого бы то ни было различия по таким признакам, как раса, цвет кожи, пол, язык, религия, политические или иные убеждения, национальное или социальное происхождение, имущественное положение, рождение или иное обстоятельство,

принимая во внимание, что ребенок, ввиду его физической и умственной незрелости, нуждается в специальной охране и заботе, включая надлежащую правовую защиту, как до, так и после рождения,

принимая во внимание, что необходимость в такой специальной охране была указана в Женевской декларации прав ребенка 1924 года и признана во Всеобщей декларации прав человека, а также в уставах специализированных учреждений и международных организаций, занимающихся вопросами благополучия детей,

принимая во внимание, что человечество обязано давать ребенку лучшее, что оно имеет,

Генеральная Ассамблея

провозглашает настоящую Декларацию прав ребенка с целью обеспечить детям счастливое детство и пользование, на их собственное благо и на благо общества, правами и свободами, которые здесь предусмотрены, и призывает родителей, мужчин и женщин как отдельных лиц, а также добровольные организации, местные власти и национальные правительства к тому, чтобы они признали и старались соблюдать эти права путем законодательных и других мер, постепенно принимаемых в соответствии со следующими принципами:

Самые важные права ребенка, закрепленные законодательно

Впервые в России права детей зафиксированы в Семейном кодексе РФ. Различают личные и имущественные права ребенка, перечень этих прав выглядит следующим образом:

  • проживать и получать воспитание в семье (ст.54);
  • общаться с папой, мамой и другими людьми, состоящими в родстве (ст. 55);
  • право на защиту (ст.56);
  • право на свою точку зрения и возможность ее выражать (ст.57);
  • право на свою фамилию, имя и отчество (ст.58);
  • право изменить фамилию, имя и отчество (ст.59);
  • право владеть имуществом, получать его по наследству и пр. (ст.60).

Каждый из этих пунктов трактуется широко. Законы РФ учитывают права детей и привязывают другие свои решения к принятым в отношении ребятни. Например, право жить в семье реализовывается другими статьями того же Семейного Кодекса.

При отсутствии родителей, при лишении их родительских прав и в других случаях право ребенка на воспитание в семье обеспечивается органом опеки и попечительства. Статья 54 СК РФ.

Нарушение основных прав ребенка

Чаще всего права несовершеннолетних нарушается именно в семье. К сожалению, взрослые не всегда задумываются и понимают, что ущемляют личность ребенка и его права.

Список некоторых таких нарушений:

  • лишение или ограничение свободы передвижения;
  • оставление маленьких детей дома одних или не под надлежащим присмотром;
  • лишение возможности общаться с одним из родителей, бабушкой или дедушкой;
  • применение физического насилия;
  • унижение достоинства ребенка;
  • запугивание и угрозы, психологическое давление, шантаж;
  • отсутствие надлежащей заботы о детях;
  • оставление в опасности;
  • отсутствие необходимых для жизни питания, одежды, жилья, медицинской помощи, а также нормального образования;
  • уход из дома одного или обоих родителей;
  • невыполнение взрослыми своих обещаний, обман;
  • порча или уничтожение имущества ребенка;
  • неправомерное использование «материнского капитала».

Отдельно стоит рассмотреть случаи нарушения права несовершеннолетних детей на жилье. В случае вины со стороны родителей это происходит, когда они приватизируют квартиру без участия ребенка; при продаже квартиры выписываются вместе с ним в «никуда»; накладывают ограничения на пользование детьми принадлежащих им помещений; совершают сделки с недвижимостью без учета интересов несовершеннолетнего ребенка; подвергают риску общее с ним имущество.

В связи с этим теперь права и интересы детей, не достигших восемнадцатилетнего возраста, в отношении сделок с недвижимым имуществом, охраняются законом. Все сделки проходят проверку в органах опеки и попечительства.

Что делать, если права ребенка нарушаются?

В этом случае подать жалобу в специальный орган может как сам пострадавший, так и его родитель, другой родственник, сосед, учитель или любое другое неравнодушное лицо.

Закон призывает граждан Российской Федерации проявлять неравнодушие и оказывать посильную помощь в выявлении неблагополучных семей. Если гражданину стали известны факты нарушения прав детей, ему следует сообщить об этом либо в местную администрацию (отдел опеки), либо участковому уполномоченному полиции (или в само отделение). При бездействии органов власти и администрации гражданин вправе обратиться в прокуратуру.

Если нарушение прав ребенка происходило вне семьи, то виновный может быть привлечен к административной или уголовной ответственности. Если права нарушались отцом или матерью, то они могут быть вначале ограничены в своих родительских правах, а потом и вовсе их лишены. В случае лишения прав единственного родителя, ребенок будет передан под опеку государства.

Нарушение прав несовершеннолетнего

Декларация прав – это не просто документ. Это способ защититься несовершеннолетним от произвола взрослых.

Нарушения прав гражданина, не достигшего совершеннолетия, выражаются в следующих действиях:

  1. Мать не разрешает видеться отпрыску с отцом или наоборот.
  2. Несовершеннолетнему было отказано в предоставлении врачебной помощи.
  3. Малыши находятся дома без присмотра.
  4. Родители хотят продать имущество несовершеннолетнего, вопреки отказу органов опеки и попечительства.
  5. Родители жестоко обращаются со своими детьми.
  6. Родители не обеспечивают своих детей.

Выше указан лишь небольшой перечень нарушений прав гражданина, не достигшего 18 лет.

Жестокое обращение

В жизни очень часто возникают ситуации, когда насильственные действия по отношению к ребенку осуществляются со стороны родителей. Взрослые, в свою очередь, объясняют это тем, что занимаются воспитанием своих детей. Однако жестокое обращение негативным образом сказывается на психике несовершеннолетнего.

Законодательство РФ запрещает осуществлять следующие действия по отношению к ребенку:

  • угрожать;
  • оказывать психологическое давление;
  • унижать;
  • применять физическую силу;
  • угнетать морально.

Игнорирование мнения

В России, когда ребенку исполняется 10 лет, он может выражать собственную точку зрения. Однако необходимо давать разумную оценку данному праву, так как несовершеннолетний не сможет объективно посмотреть на сложную жизненную ситуацию. Но это не означает, что к его мнению не нужно прислушиваться вовсе.

В некоторых случаях, если мнение отпрыска не было учтено, это не относится к нарушению. Речь идет о следующих ситуациях:

  • оказание врачебной помощи;
  • решение отказаться посещать образовательное учреждение.

Во втором случае нужно тоже внести некоторые поправки. Родителям стоит учесть мнение чада, если речь идет о выборе кружка или секции. Несовершеннолетний вправе решить, чем ему интересно заниматься больше всего.

Если игнорировать мнение отпрыска, запрещать ему выражать собственное мнение, то он будет отставать в развитии, а во взрослой жизни не сможет принять решение самостоятельно.

Эмоциональное насилие

Очень часто родители позволяют себе ругаться прямо при детях. А в некоторых случаях взрослые кричат на самого несовершеннолетнего и оскорбляют его.

В детском возрасте психика человека наиболее неустойчива, поэтому подобные действия оказывают на нее сильнейший удар.

Если взрослые будут игнорировать отпрыска, то в нем возникнет чувство одиночества. Ни в коем случае нельзя этого допускать, иначе несовершеннолетний будет психически нездоров.

Если рассматривать школы и садики, то некоторые преподаватели позволяют себе критиковать детей и унижать их, причем необоснованно. В итоге это приводит к тому, что дети не хотят познавать новое и ненавидят своих учителей.

Принципы Декларации в Законодательстве России

Поскольку для России детство расценивается, как важнейший этап жизни человека, законодательная защита прав ребенка считается в нашей стране одной из наиболее актуальных проблем.

Права детей в России регулируются несколькими основными законами:

  • Конституцией Российской Федерации;
  • Семейным кодексом Российской Федерации;
  • Федеральным законом об образовании;
  • Основами законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан;
  • Законом о социальной защите инвалидов в Российской Федерации;
  • Законом о дополнительных гарантиях социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
  • Федеральным законом от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», который является основным актом о защите прав детей в России.

Последний закон полностью основан на принципах Декларации о соблюдении прав и законных интересов ребенка, а также на конституции РФ. Он провозглашает в качестве приоритета подготовку детей к полноценной жизни в социуме, развитие их творческой активности и участия в общественно значимой деятельности, воспитание в них высоконравственных качеств, духа патриотизма.

Закон гласит, что государство и общество должны обеспечить гарантию прав несовершеннолетних на всестороннее и полноценное развитие личности:

  • государство устанавливает и законодательно закрепляет основные гарантии их прав и законных интересов;
  • определяет меры по защите прав детей во всех жизненно важных областях;
  • устанавливает запрет на ущемление их прав в различных социальных институтах;
  • накладывает запрет на информацию и пропаганду, несущие вред здоровью несовершеннолетних, их психическому и нравственному развитию;
  • подробно описывает механизм реализации защиты прав ребенка.

Таким образом, закон определяет и закрепляет возможность использования всех существующих мер и способов для обеспечения физического и духовного развития ребенка.

Ответственность за нарушение прав несовершеннолетнего

Если права детей не соблюдаются, то нарушитель будет привлечен к ответственности. Она бывает нескольких видов:

  1. Уголовная. Назначается за привлечение несовершеннолетнего к противозаконным действиям.
  2. Административная. Назначается в том случае, если родители не занимаются воспитанием своего чада.

При нарушении прав несовершеннолетних можно обращаться в следующие структуры:

  1. Органы опеки и попечительства – занимаются защитой интересов детей, оказавшихся в трудной ситуации (например, смерть родителей).
  2. Органы внутренних дел. Обращают особое внимание на неблагополучные семьи.
  3. Прокуратура.
  4. Суд.
  5. Комиссия по делам несовершеннолетних.

Если поступило обращение в одну из вышеуказанных структур, то сотрудники обязаны в течение трех рабочих дней наведаться в семью, где проживает малыш.

Органы опеки и попечительства

Данная организация защищает права граждан, которые находятся под опекой, и людей, заботящихся о недееспособных и несовершеннолетних лицах.

Обязанности органов опеки:

  1. Найти опекунов для детей, оставшихся без родителей.
  2. Лишать возможности заботиться о недееспособных и несовершеннолетних лицах в случае выявления нарушений.
  3. Представлять интересы опекаемых лиц в суде.
  4. Контролировать, выполняют ли люди, заботящиеся о недееспособных и несовершеннолетних лицах, свои обязанности.

Если малыш остался без родителей, то при выборе опекуна сотрудники инстанции отдают предпочтение родственникам. В крайних случаях ребенка определяют в детский дом, где несовершеннолетний будет находиться под защитой органов опеки до 18 лет.

Прокуратура

Полномочия прокурора:

  1. Лишение родительских прав при наличии оснований.
  2. Привлечение к ответственности за нарушение прав несовершеннолетнего.
  3. Защита несовершеннолетних от негативной информации.

Сотрудники прокуратуры рассмотрят каждое обращение и примут необходимые меры.

Комиссия по делам несовершеннолетних

Полномочия организации:

  1. Защита прав и интересов несовершеннолетних.
  2. Участие в судебных заседаниях.
  3. Наблюдение за развитием подростков.

Где искать защиту, если ребенка обижают?

В случае, если имеет место физическое, сексуальное или моральное насилие, или иное нарушение прав, несовершеннолетний может искать помощи у следующих лиц:

  • представителей центра помощи детям;
  • работников социального приюта для детей;
  • специалистам центра экстренной помощи (по средствам связи);
  • прокурора;
  • представителей органов опеки и др.

Дети требуют защиты прав уже потому, что они слабые, маленькие, не обладающие массой знаний и умений, известных взрослым людям.

Малыш не может дать достойный отпор при физическом или сексуальном насилии, его легко обидеть и унизить, чем и пользуются взрослые люди с низким уровнем воспитания и культуры.

Бывает, что права ребенка, закрепленные Декларацией ООН, нарушают родители, ведущие непотребный образ жизни – пьющие, избивающие детей, заставляющие попрошайничать.

В случаях любого насилия над ребенком на защиту обязаны встать соответствующие государственные органы.

Закон, охраняющий права ребенка в окружающем мире, регламентирует участие органов опеки и попечительства, прокуратуры, правоохранительных органов в обеспечении полноты прав несовершеннолетнего и их защиту.

Декларация о правах ребенка 1924 и 1959 годов: основные принципы и краткое содержание

Права ребенка — это права взрослого человека, которые применяются по отношению к лицам, не достигшим совершеннолетия. По российскому законодательству, все свободы и права человека гарантируются государством с момента появления на свет. Родители не могут запрещать своим чадам ходить в детский сад, а также поступать в колледжи, университеты, институты.

При желании малыши от восьми лет могут самостоятельно создавать общественные объединения. Речь идет о любых организациях кроме политических и религиозных. По закону ребенок имеет право на охрану здоровья, обучение, занятость, отдых. В этой статье подробно рассмотрена декларация прав ребенка. Что это, и для чего она нужна?

Этот документ был разработан английским социальным реформатором Эглантин Джебб. Произошло это знаменательное событие в далеком 1924 году. Пятая Ассамблея Лиги Наций в Женеве 26 ноября приняла данный документ.

Он состоял из пяти главных принципов. Они касались защиты прав несовершеннолетних. Организация, которая приняла эту декларацию, выступала против детского труда и рабства. Согласно документу, категорически запрещались любые попытки торговли людьми, а также проституция несовершеннолетних.

Документ помогал защищать права малышей. Ассамблея в то время призывала всех членов данной организации руководствоваться основными положениями документа. Это давало уникальную возможность защитить людей, которым еще не исполнилось восемнадцать лет. Таким образом была создана возможность улучшения благосостояния несовершеннолетних.

С момента создания и по сей день оригинал Женевской декларации хранится в городском архиве Женевы. На этом документе имеются подписи делегатов Ассамблеи. Речь идет о создательнице столь важной бумаги Эглантин Джебб, а также других известных личностях — Януше Корчаке, Гюставе Адора.

История документа начинается еще в далеком 1919 году. В Лондоне создательница декларации вместе со своей сестрой основала британскую организацию «Спасите детей». Именно она и стала первой в своем роде организацией международного Фонда Безопасности несовершеннолетних.

Основной ее целью было создание мощного международного альянса по защите малышей, которым еще не исполнилось восемнадцать лет. Планировалось, чтобы он имел свои представительства даже в наиболее отдаленных уголках земного шара.

Примерно через полгода в Швеции была основана первая в данной стране организация по защите и спасению малышей, которая имела название «Рада-Барнэн». Над ее созданием трудились многие известные общественные деятели. Позднее, через один год, в швейцарском городе Женева был основан «Международный союз спасения детей».

Через три года была принята декларация по защите детей, разработанная Джебб Эглантин. Она была рассмотрена «Международным союзом спасения детей». А вот в ноябре 1924 года этот документ был официально одобрен и утвержден Пятой Ассамблеей Лиги Наций в городе Женева.

Экземпляр 1924 года

Нужно обратить внимание, что международный документ имеет пять основных принципов, они следующие:

  • несовершеннолетний, который не в состоянии позаботиться о себе самостоятельно, может рассчитывать на помощь других людей. Если он испытывает сильный голод, то он обязательно должен быть накормлен. Больному своевременно оказывается медицинская помощь. Ребенок, который ошибся, должен быть поправлен. А вот осиротевший или бездомный малыш обязательно должен получить приют и поддержку в непростой период своей жизни. Он должен получать помощь в тяжелое время. Имеет право расти в атмосфере тепла, любви и взаимопонимания. Его следует защитить от различных форм эксплуатации. Он должен воспитываться в сознании, что его наилучшие качества помогут другим людям;
  • каждый ребенок может рассчитывать на предоставление средств, необходимых ему для нормального развития. В данном случае речь идет о том, что помогает развиваться не только физически, но и духовно.

Экземпляр 1959 года, одобренный ООН

В Организации Объединенных Наций с самого начала ее существования и основания в 1945 году дети, их главные права и благополучие всегда были в центре внимания. Первым актом Генеральной Ассамблеи было создание Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ).

Он по сей день считается одним из наиболее важных составляющих механизмов помощи детям со всего мира. Через три года после основания организации в принятой Всеобщей Декларации прав человека было отмечено, что малыши должны быть объектом особой помощи.

В 1959 году существующий документ был дополнен и доработан. Впоследствии приняли его новый вариант. В нем были зафиксированы все права ребенка в полном объеме. Особое внимание необходимо уделить основному положению Декларации. В нем идет речь о том, что человечество обязано дать детям все самое лучшее, что оно имеет. Эта бумага провозглашает десять социальных и правовых принципов.

Они касаются защиты и благополучия несовершеннолетних на международном уровне. В этом документе впервые было отмечено, что забота о детях и их защите считается основной обязанностью каждой молодой семьи. Иногда это может быть задачей отдельного государства. Все человечество должно прилагать все усилия для того, чтобы заботиться о защите прав несовершеннолетних.

Люди, которые трудились над разработкой документа, определили ответственность лиц, которые должны обеспечивать, учить и воспитывать несовершеннолетних, но по каким-либо причинам не делают этого.

К двадцатилетию принятия Декларации ООН провозгласила 1979 год Международным годом ребенка. В связи с этим был выдвинут ряд правовых инициатив, в числе которых имелось предложение о рассмотрении в Комиссии по правам человека ООН проект Конвенции о правах ребенка.

Работа над данным текстом продолжалась на протяжении десяти лет. Была окончена в 1989 году через тридцать лет после принятия Декларации прав ребенка.

Этот документ содержит пятьдесят четыре статьи. Они учитывают все основные моменты, связанные с жизнью и положением несовершеннолетних в обществе. Данная конвенция не только помогает развиваться, но и конкретизирует положения Декларации.

Краткое содержание 10 принципов Женевской декларации

В Декларации были изложены десять основных принципов, отражающих главные обязанности взрослых перед несовершеннолетними детьми:

  1. каждый ребенок имеет права, которые абсолютно идентичны с правами сверстников. Они ни в коем случае не могут быть ущемлены, занижены или вовсе отменены;
  2. дети, которым еще не исполнилось восемнадцать лет, имеют право на собственное достоинство и возможность развиваться не только нравственно, но и духовно, физически;
  3. государство обязано заботиться о гражданах, проживающих на его территории. В данном случае речь идет о детях, которые еще не стали совершеннолетними. В обязанности родителей входит следующее: они должны дать всем своим детям имена;
  4. малыши могут рассчитывать на государственную медицинскую поддержку и социальный уход. Это должно быть предоставлено матери детей. Особенно, когда она беременна или нуждается в государственной поддержке после родов. Каждый несовершеннолетний ребенок может рассчитывать на жилье и питание. Очень подробно данный документ рассматривает школьный возраст. Помимо этого, разъясняется необходимость постоянного контроля состояния детей, особенно из неблагоприятных, проблемных семей;
  5. неполноценные (психически или физически) дети обязательно должны быть окружены заботой и вниманием;
  6. несовершеннолетние граждане могут претендовать на любовь со стороны родителей и государства, так как это является их правом;
  7. каждый ребенок может рассчитывать на совершенно бесплатное обучение. Дети имеют право играть и развиваться. Мать и отец обязательно должны учить их ответственности и полезности своему обществу;
  8. права каждого малыша определяются как первостепенные в возможности получить необходимую помощь;
  9. декларация защищает всех детей от жестокого обращения и эксплуатации. Несовершеннолетний ребенок ни в коем случае не должен привлекаться к выполнению работ, которые могут навредить его развитию и эмоциональной стабильности. Еще стоит обратить внимание, что к детям категорически запрещено применять физическую силу;
  10. каждый малыш имеет право на мирную жизнь. В ней взрослые люди, в особенности, родители, должны учить его заботе и взаимопониманию.

Нарушение и ответственность

На территории Российской Федерации действует порядок защиты прав детей, которым еще не исполнилось восемнадцать лет. Это позволяет предотвратить нарушение действующего законодательства. Существуют отделы полиции по делам несовершеннолетних.

Еще в нашей стране есть территориальные комиссии. Данные организации взаимодействуют друг с другом. Они предпринимают определенные меры профилактики в отношении малолетних. В большинстве случаев нарушителями выступает не только семья, но и дошкольное учреждение, школа.

Они могут унижать, оскорблять, избивать детей, а также часто заставляют их делать всю грязную работу.

Государством предусмотрена защита прав детей от деспотизма, произвола взрослых. Речь идет не только о проблемных родителях, но и о воспитателях, учителях, преподавателях.

Не каждый знает о том, что существует ответственность за нарушение прав детей. Она бывает административной и даже уголовной.

Если ребенок пожалуется представителям органов опеки или полиции, то на тревожный сигнал обязательно отреагируют государственные органы, которые призваны защищать несовершеннолетних граждан нашей страны. Если будут выявлены факты, подтверждающие неправомерные действия, то на нарушителя будет заведено уголовное дело.

Источники

  • https://Zaochnik.com/spravochnik/pedagogika/obschie-osnovy-pedagogiki/deklaratsija-prav-rebenka/
  • https://wiki.fenix.help/pedagogika/deklaraciya-prav-rebenka
  • https://zakonguru.com/semejnoje/rebenka/deklaracia.html
  • https://www.un.org/ru/documents/decl_conv/declarations/childdec.shtml
  • https://zakon-semya.ru/roditelskie-prava/rozhdenie-rebenka/10-printsipov-deklaratsii-prav.html
  • https://UgKK.ru/deti/10-principov-deklaracii-prav-rebenka.html
  • https://istra-edu.ru/prochee/10-printsipov-deklaratsii-prav-rebenka-v-rossii-kratkoe-soderzhanie-samoe-vazhnoe.html

[свернуть]
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Adblock
detector