Месяц: Август 2019

Требования к коррекционно-развивающим программам

Лекции по дисциплине практическая психология Требования к программам определяются основными принципами психолого-педагогической коррекции: единство коррекции и развития, единство возрастного и индивидуального развития, единство диагностики и коррекции развития, деятельностный принцип осуществления…

Виды коррекционных программ

Лекции по дисциплине практическая психология Для осуществления коррекционных воздействий необходимы создание и реализация определенной модели коррекции: общей, типовой, индивидуальной. Общая модель коррекциии – это система условий оптимального возрастного развития личности…

Принципы составления и основные виды психокоррекционных программ

Лекции по дисциплине практическая психология Составляя различного рода коррекционные программы, необходимо опираться на следующие принципы: 1. Принцип системности коррекционных, профилактических и развивающих задач. 2. Принцип единства коррекции и диагностики. 3.…

Составление практических рекомендаций последующей психолого-педагогической коррекции

Лекции по дисциплине практическая психология Поле анализа психодиагностической информации следует этап – разработка рекомендаций, программы психокоррекционной работы с детьми, составление долговременного (или иного) плана развития способностей или других психологических образований.…

Особенности использования психологической информации для организации психологической коррекции

Лекции по дисциплине практическая психология Необходимость выделения проблем использования психологической информации как специального вопроса профессионального становления психолога представляется очень важной потому, что кроме психолога этой информацией пользуются все люди. В…

Обзор основных направлений психолого-педагогической коррекции

Лекции по дисциплине практическая психология Психодинамический подход подчеркивает важность для понимания генеза и лечения эмоциональных расстройств интрапсихических конфликтов, которые являются результатом динамической и часто бессознательной борьбы противоречивых мотивов внутри личности.…

Психолого-педагогические цели и выбор направления

Лекции по дисциплине практическая психология Психолого-педагогическая коррекция, понимаемая как целенаправленное воздействие на те или иные сферы психики клиента, ориентированное на приведение ее показателей в соответствие с возрастной или иной нормой.…

Цели, задачи и содержание психолого-педагогической коррекции

Лекции по дисциплине практическая психология Одно из значений термина «коррекция» в переводе с латинского языка – поправка, частичное исправление или изменение (лат. correctio). Под психологической коррекцией понимается определенная форма психолого-педагогической…

Сущность психолого-педагогической коррекции.

Лекции по дисциплине практическая психология Термин «психолого-педагогическое вмешательство» широко распространен в зарубежной литературе, у нас используются еще редко. Более употребительным является термин «психологическая коррекция». Психологическая коррекция представляет собой направленное психологическое…

Методологические основы организации психологической коррекции

Лекции по дисциплине практическая психология Выбор исходной теоретической позиции для оказания профессионального воздействия на внутренний мир другого человека представляет для практического психолога главный момент в решении вопроса о содержании взаимодействия…